4月20日晚，教育学院高等数学教研室举办了以“高等数学分层次教学”为主题的教学研讨学术沙龙，教研室全体教师参加了本次活动。
教研室就分层次教学各层次的教学内容、教学方法和学生的学习方法，以及高等数学和各专业结合点等进行了分组讨论。与会老师就高校数学教育专业课程体系的改革、针对区内学生在高等数学教学中如何引入探究性学习，提高学生学习的积极性，以及我校经管类高等数学实践教学中的问题与对策等分层次教学中的问题进行了积极讨论，为下一步我校高等数学教学改革提供了思路。
本次研讨活动是教育学院建院10周年庆祝系列活动之一，主题突出，对于进一步探讨高等数学分层次教学，深化教学改革具有重要的意义。
（文：梁存利/编辑：石蕾）
