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【“两学一做”学习教育专题】2011协同创新中心直属党支部开展“两学一做”专题学习教育

来源:2011协同创新中心发布时间:2016-05-04本文已被浏览 2370 次
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53日,根据中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》、自治区党委开展“两学一做”学习教育座谈会精神及学校党委关于开展“两学一做”相关工作安排,2011协同创新中心直属党支部在中心党员活动室开展了“两学一做”学习教育,深入贯彻落实杜建功书记在学校“两学一做”学习教育动员大会上的讲话精神。2011协同创新中心党支部书记陈敦山主持会议。

会议上,2011协同创新中心党支部书记陈敦山对《西藏民族大学2011协同创新中心直属党支部开展“两学一做”学习教育的实施方案》做了解读。陈敦山强调,开展“两学一做”学习教育,是深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。

会议指出,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,坚持带着问题学,针对问题改,把思想建设放在首位,紧紧围绕学校教育改革发展稳定中心工作,引导党员学党章、遵党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

会议还传达了《杜建功同志在“两学一做”学习教育动员会上的讲话》文件精神,并要求全体党员干部一定要按照杜建功书记讲话要求,深刻理解“两学一做”学习教育的重大意义,准确把握活动总体要求,做到深入学、系统学、重点学,加强理论武装,结合实际,明确措施,突出实效,加强组织领导,层层落实责任,把“两学一做”学习教育工作落到实处。

在会上,陈敦山同志对2011直属党总支部2016年全年的“两学一做”学习教育提出了几点要求:第一,要强化思想武装的意识,增强学党章学系列讲话的自觉性;第二,要丰富活动形式、拓展活动载体,切实增强学习的实效性;第三,要以学为基础,以改为目标,以学促改,学做结合,提升党员个人党性修养,提高党支部战斗堡垒作用;第四,要将“两学一做”学习教育与2011协同创新中心、南亚研究所、自治区哲学社会科学重点研究基地的科研管理、科研服务工作相结合,立足岗位做贡献,做好各自所承担的具体工作。

(文:王新/编辑:张翠娟)

 

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