连日来，马克思主义学院曹水群工作室围绕“党的十九大精神进思政课堂”主题开展网上网下专题研讨，推进党的十九大精神进思政课堂。

曹水群教授表示，在全国上下认真学习、热烈讨论十九大报告的大背景下，鉴于思政课政治性、时效性的学科特点，教师们一定要趁热打铁，加强对十九大报告的学习领会，善于将教学知识点与党的十九大精神有机结合，充分发挥思政课堂在十九大报告宣讲中的主渠道作用，让党的十九大精神“零时差”进入思政课堂。

其他参会教师就各门思政课融入党的十九大精神分别谈了自己的看法。大家一致认为，党的十九大精神进思政课堂，应做好六个方面的工作：一是融，即融入教案，教师应以教案为载体，将党的十九大精神与教学内容进行无缝对接；二是讲，即讲透专题，以教学专题为主线，深挖十九大报告中的精神实质，紧扣社会现实，给学生讲透彻；三是读，即通读报告，可组织学生细细品味原汁原味的十九大报告，倾情朗读十九大报告；四是论，即课堂讨论，可从十九大报告中抽取相关内容，结合教学知识点及社会现实案例，安排学生展开讨论；五是网，即借助网络，以网络为平台，组织学生进行微信群讨论、观看富有正能量的十九大相关视频、在线解答学生疑问等；六是走，即走出课堂，将党的十九大精神与丰富多彩的社会实践活动相结合，组织学生在革命旧址、社区生活和田间地头，对总书记报告中提到的重要主题进行理论宣讲和调研，使报告精神与现实相结合，真正把思政课上活上好。

（文：曹水群/图：景艳/审核：段刚辉/编辑：陈庆芝）