魏金川通过领学习近平总书记关于“三个必然要求”和“六个进一步”的论述，深刻阐释了党史学习教育的重大意义和学习重点。在谈到如何对照落实总书记提出的四个方面要求时，他结合学院工作实际，谈了四点体会：一是要在学院党委和党支部的带领下，将学习要求融入到党的思想政治教育的各个环节，融入到基层党组织建设中，体现在日常教学、科研和学生工作中。在整个学习教育中，党员领导干部和基层党支部书记首先要发挥好带头引领作用，要认真组织开展相关活动，带头参加集体学习，认真开展自学，积极分享学习心得，积极参加实践活动；同时要紧密结合各基层党支部所属部门、教研室、班级的特点，在形式上将党史学习教育目标与日常开展的“三会一课”，以及主题党日活动、组织生活会、学习研讨会等组织生活相结合；在内容上与学习习近平总书记致我校建校60周年贺信精神，与区党委安排部署的“政治标准要更高、党性要求要更严、组织纪律性要更强”专题教育，以及庆祝建党100周年、西藏和平解放70周年等系列活动相结合，从而确保学习教育的规定动作做好、做扎实、做到位。二是要熟知我们的党史，从而知晓我们如何把握当下，如何运用我们学到的知识才干报效服务于我们的祖国和人民大众。三是要围绕本职工作和身边看似小事实则事关重大的日常工作，从教学质量提高、科研成果转化、学生管理服务能力提升等多方面入手，把握教师、学生、党团员、学院行政干部、学生干部等人群特点，多维度地促进学生学业进步、关心关爱学生身心健康、保障师生利益，解决师生困难，维护校园美美与共的各族师生关系。四是要打牢学习教育的思想基础，紧紧围绕重点内容扎实推进；要充分使用好各类网络信息平台，着力于打造更加灵活、更加生动、更具有感染力的学习教育新方式、新方法。要“引进来”和“走出去”，积极拓展和利用好书本以外的党史学习资源。
（文、图：民族研究院/审核：索南才让/编辑：陈庆芝）
