近日，陕西省教育厅正式公布了2025年省级本科教学案例认定名单，我校申报的12项教学案例中有6项成功入选，涵盖课程思政、课赛融合、项目式教学、产教融合等多个类别。
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序号 |
案例名称 |
案例类别 |
依托课程 |
案例负责人 |
案例完成人 |
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1 |
“家是玉麦国是中国”—— 卓嘎央宗家庭系谱图绘制 |
课程思政 |
民族志导论 |
刘玉皑 |
张屹、邵卉芳 |
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2 |
铸牢中华民族共同体意识视域下西藏高校师范生思政课教学能力提升探索 |
课赛融合 |
思想政治微格 教学 |
葛晓莉 |
邓新星、李荟芹、景艳 |
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3 |
乡村振兴背景下西藏传统工艺传承与实践 |
项目式教学 |
非物质文化 遗产概论 |
贾丽 |
更登磋、陈鹏辉、黄谨、董秀敏 |
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4 |
基于Python的电子答题系统设计 |
项目式教学 |
通信软件基础Ⅱ |
郭芙蓉 |
潘光秀、黄操、薛茹、邵美云 |
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5 |
民族特色商品销售数据库 设计 |
项目式教学 |
数据库原理与 应用 |
陈洁 |
薛茹、刘炜、陈蓉 |
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6 |
产学研融合推进中华文明探源工程成果在《田野考古》课程的转化与利用 |
产教融合 |
田野考古 |
余小洪 |
王蔚、苗凌毅、王文轩、长孙樱子 |
学校高度重视本次申报工作，精准指导、多轮打磨、精益求精，有效提升了案例质量，为案例认定奠定了良好基础。此次入选的案例充分彰显了我校在落实OBE理念、深化本科教学改革与课程建设、创新应用型人才培养模式方面取得的显著成效，也是对我校近年来坚持以学生为中心、持续推进课堂教学革命、积极探索多元化教学模式的高度肯定。下一步，学校将以此为契机，充分发挥省级优秀教学案例的示范辐射作用，引导广大教师积极投身教学改革创新，持续提升课堂教学质量和人才培养水平，为服务区域经济社会高质量发展贡献更多智慧和力量。
（文：教务处/审核：秦国华/编辑：陈庆芝）
