来源：新闻与传播学院 发布时间：2026-03-20 点击次数：267
为切实提高教育教学水平，提升专业课程的教学质量与育人实效，持续推进新闻与传播学院课程建设，3月18日晚，新闻与传播学院联合教务处在渭城校区A103教室举行《数字制作与剪辑》课程集体备课与教学研讨会。学校党委常委、副校长史本林出席会议，教育教学督导委员会、教师工作部、教务处、新闻与传播学院领导班子、教学办、广播电视学教研室全体教师参加。备课会由新闻与传播学院院长魏峰主持。
广播电视学教研室主任曾洁首先介绍《数字制作与剪辑》课程开设与整体教学情况。课程负责人杨舒然围绕课程定位、课程内容分布、教学重点、教学对象特点与作业设置等进行说明，并结合案例对学生作业进行了展示。伊丰对AI时代的课程创新点及课程思政融入路径进行了探索；蔺海元从上游摄影摄像类与课程的联系出发，分析学情与教学对象特点，对课程教学提出建议；李叶子、李颖从下游课程角度，探讨知识点衔接与分布优化问题。与会人员围绕该课程结构优化、一流课程申报、AI技术融合、实践能力提升、课程思政落地、教材选用与自编教材建设等展开研讨，提出了优化建议。
史本林对此次备课会以及学院的课程建设工作给予充分肯定。他强调，一要立足构建中国特色新闻传播学科知识体系，设计教学内容与案例，探索符合国情的教学路径；二要严把教材建设关，坚定文化自信，选用与时俱进的最新教材，推进原创性自编教材建设；三要深化课程思政建设，融入适合本专业人才培养的课程思政内容；四要明确课程定位，优化教学设计、强化专业实践，夯实学生的理论基础和实践能力；五要强化人工智能技术赋能课堂教学，积极运用AI、数字人等新型工具优化教学模式。
本次集体备课会就深化课程思政与专业融合、创新教学方法与技术应用、推动成果转化与辐射推广进行了充分研讨，梳理了课程关联、知识讲解与生活医学结合的要点，反思了学时安排与AI教学应用的现存问题。教研室课程组将以此次会议为新的起点，持续深化课程建设和教学改革，扎实推进教材建设、教学方法创新、教学改革项目研究和教学成果奖申报，着力构建具有民大特色，符合时代发展和学生需求的课程体系，为培养高质量新闻传播学人才打下坚实基础。
（文、图：韩盛珠、毛志慧/审核：杨忠宁/编辑：付慧莹）
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