来源：中华民族共同体学院 发布时间：2026-06-15 点击次数：2632
6月12日下午，中华民族共同体学院与西藏自治区考古与文物保护利用重点实验室联合主办的“铸牢讲堂”第78讲举行。本次讲座特邀首都师范大学历史学院副院长、教授、博士生导师钱益汇作题为《从考古学到遗产保护——兼谈文物学科内涵的思考》的学术讲座。余小洪副教授主持讲座，学院考古学、文物与博物馆学、文物保护（微专业）、文物学专业等50名余师生到场聆听学习。
钱益汇从考古学的基本定义出发，系统梳理了考古学的学科边界与核心任务。他指出，考古学不仅是揭示过去存在方式的学科，更承担着开启民智、传播文化、服务社会的使命。从田野考古的物质遗存获取，到多学科综合研究，考古学已从“证经补史”的传统定位，转向全面重建古代社会与人类行为的综合研究的学科。在谈到考古学与历史学的关系时，钱教授援引李济先生的观点指出，体质人类学、考古学和民族学等知识是治疗狭隘历史观念的良方，考古学极大地扩展了历史研究的视野。
在文化遗产学部分，钱益汇结合《保护世界文化和自然遗产公约》对文物、建筑群、遗址等遗产类型进行深入分析。他强调，文化遗产学是运用多学科理论、技术与方法，探讨遗产类型、价值评估、保护规划与管理的综合性学科。遗产保护不仅是技术问题，更是理念与制度问题，需要在保护与利用之间寻求平衡，让遗产真正“活”起来，服务于公众与社会。在博物馆学部分，钱教授指出，博物馆已从传统的收藏、研究机构，转变为集教育、传播、休闲、经济发展、政治对话与全球责任于一体的社会公共文化机构。博物馆是连接藏品与观众和社会的重要媒介，而教育服务与展览策划则是其发挥社会功能的关键路径。
钱益汇深入剖析了当前文物学科面临的核心困境。他指出，传统意义上的文物学始终面临三重交叉：文物本体价值研究重合于考古学，文物保存技术研究归于文物保护科技，文物利用与展示基本重合于博物馆学。因此，文物学始终未能真正成为一个独立的学科体系。钱教授提出，文物学科应当被理解为以“物质遗存”为核心的交叉学科领域，而非孤立的学科门类。未来的文物学科发展应在考古学、文物保护科技与博物馆学的交叉融合中寻找独立的学术定位，构建具有自身特色的理论体系。
本次讲座从考古学、文化遗产学、博物馆学到文物学科内涵的系统梳理，为在场师生呈现了清晰的学科演进图景。此外，钱教授对文化遗产保护理念与方法的深入分析，为西藏科学保护、合理利用文化遗产提供了有益借鉴。考古学揭示的百万年人类史、万年文化史、五千年文明史，为增强文化自信、提高民族自豪感提供了实证，强化了铸牢中华民族共同体意识的学术支撑。
（文、图：陶凡/审核：刘玉皑/编辑：陈庆芝）
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