校园短波

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深耕雪域家访 凝聚育人合力——林芝学生家访工作顺利结束

来源:林芝家访工作队 发布时间:2026-07-22 点击次数:200

为有效打通家校共育壁垒,将教育服务与暖心关怀延伸至学生家庭,根据学校暑假学生家访工作统一安排,7月11日至17日,林芝家访工作组一行4人赴林芝各地开展家访工作。本次家访采用“实地入户+线上走访”结合的方式,累计完成25名学生的家庭走访,其中入户走访17户、线上家访8户,精准对接学生家庭实际需求,点对点开展帮扶引导、政策宣讲与成长指导。

一、精准宣讲答疑,做实常态化育人服务

走访过程中,工作组摒弃形式化沟通,聚焦学生和家长最关心的实际问题,面向所有受访家庭,细致解读奖助学金、助学贷款、特困帮扶、综合测评等校园核心政策,重点提醒困难家庭及时完成资格认定,确保助学政策落地落实、不漏一人。针对西藏学生普遍存在的英语学习薄弱问题,对学生进行针对性指导,帮助制定长期学习计划,夯实学业基础。同时,鼓励学生积极参与学科竞赛、大创项目、社会实践,主动考取各类技能证书,全方位提升综合能力。此外,工作组全面梳理考研、公考、基层服务、征兵、特殊教育等多元就业升学路径,结合学生个人特长给出个性化发展建议,并同步开展反诈安全、校园纪律、网络行为规范等安全教育与思想引导,引导学生厚植爱党爱国情怀。

二、深挖家庭实情,以真情走访赋能成长

本次家访深入基层一线,近距离了解学生成长环境,挖掘学生闪光点与成长诉求,取得了良好育人实效。有一户特殊困难家庭,学生父母靠务工维生,家庭负担较重,但学生始终自立自强,主动承担家庭事务,且立志深耕特殊教育领域,该家庭曾获评“重视教育家庭”。工作组结合家庭情况与学生志向,现场梳理助学保障政策,为学生量身规划学业与就业发展路径,护航学生逐梦之路。针对红色家风家庭,走访了解到学生祖辈、父辈均为老党员,受家庭熏陶,学生思想端正、信念坚定,立志学成后返乡服务、建设家乡。工作组依托家庭红色教育资源,深化思政引导,推动学校思政教育与家庭家风教育双向融合、同频共振。

三、凝聚家校共识,构建长效育人机制

本次家访有效拉近了家校距离,切实打通了校园教育与家庭教育的沟通壁垒。通过面对面深度交流,家长对学校精细化育人工作高度认可,纷纷表示将主动配合学校管理,督促学生勤学奋进、成长成才。

此次家访,是我校落实立德树人根本任务、做实基层育人工作的生动实践,真正实现了“走进家庭、了解学生、解决问题、暖人心”的工作目标。通过实地走访,精准掌握了学生居家思想、学习、生活的真实情况,有效破解了部分学生学业迷茫、发展困惑等实际问题。下一步,工作组将系统梳理家访台账,汇总家长意见与学生诉求,建立问题台账与长效帮扶机制,持续跟进后续育人服务工作,不断夯实家校协同育人成效。

(文、图:林芝家访组/审核:易广川/编辑:张继芳)