校园短波

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强化过程监管 保障试测质效

——西藏基础教育质量监测中心开展高中学生素质素养试测专项视导

来源:教育学院 发布时间:2026-09-23 点击次数:83

为强化试测过程监管、保障试测质效,确保全区2026年高中学生素质素养试测平稳有序实施,9月23日,西藏基础教育质量监测中心选派三名视导员,同各地市教育局督导室工作人员组成专项视导组,赴昌都市、山南市、林芝市开展试测专项视导工作。

本次素质素养试测面向2026年秋季学期全区普通高中二年级学生开展,采用线上测评形式,重点测评学生品德修养、劳动素养两大核心领域,全区所有普通高中全部纳入样本校范围。视导期间,专项视导组严格对照《关于组织开展全区2026年高中学生素质素养试测的通知》及《2026年高中学生素质素养试测实施手册》规范要求,通过实地走访校园、查阅台账资料、现场核验等方式,逐项核查样本校名单核定、参测班级抽取、联络员信息报送等前期筹备工作落实情况;逐校排查计算机设备运行、耳机配备、网络带宽环境等硬件保障条件,全面梳理线上测评平台调试过程中的技术隐患;详细掌握各校工作方案制定、考务人员培训、突发情况应急预案等筹备落实细节。

视导组强调,本次素质素养试测结果不用于学校排名、学生评优,不与招生升学挂钩。各地各校要切实压实主体责任,严肃试测工作纪律,坚决杜绝违规操作与弄虚作假行为科学统筹试测工作与日常教学秩序,正向引导学生独立思考、如实作答,稳妥处置设备故障、网络波动等各类突发状况。针对现场视导发现的薄弱环节,视导组第一时间反馈问题、明确标准、提出整改要求,督促各校立行立改,抓实设备联调、模拟演练、正式施测等关键环节,全面筑牢试测工作保障防线。

通过全体视导员、各地市教育部门工作人员及各参测样本校的协同发力、紧密配合,本次全区2026年高中学生素质素养试测施测工作圆满完成,整体流程规范有序、数据真实有效,顺利达成本次质量监测工作目标。

(文、图:范晓星/审核:李英/编辑:陈庆芝)