1月3日下午，2020-2021春季学期《创新创业教育》课程新教师培训暨教学研讨会在教务处会议室召开。创新创业教育教研室全体成员及新遴选的10名“双师型”专业教师共30余人参加了研讨活动。
研讨会上，创新创业教育教研室主任王建伟老师首先介绍了2017年以来该课程的教学总体情况，着重强调了新修订教学大纲的教学目的、体系框架、教学内容、教学方法等，并将教学中发现常见问题、学生需求进行了总结。此外，王建伟老师还围绕着创新创业课程“谁来学、学什么、教什么、怎么教、谁来教”等五个方面的基本问题和与会老师进行了探讨。从创新创业教育发展的新理念、教育对象特殊性的角度切入，解读了课程如何建立和学生之间的有效连接，以激发学生学习内驱力，同时做好教学设计，运用以参与体验、任务驱动、团队学习、课外实践为代表的多样化教学方法调动学生能动性，探索一套行之有效的，具有西藏特点，体现民大特色的《创新创业教育》课程体系，持续推动课程教学质量提升，服务创新人才培养。
会上，教研室成员还结合一流课程建设指标体系，对《创新创业教育》课程进行了自我评估，对如何进一步提升课程教学规范化、标准化和实效性进行了探讨，对如何开展创新创业实践教学、强化课程思政和专创融合进行了交流。
2020-2021春季学期，《创新创业教育》课程将覆盖全校2020级82个行政班级的2844名本科生。2017年该课程作为本科生必修公共基础课开设以来，其已成为我校创新创业教育体系中的一项重要基础环节，成为培养我校学生创新创业精神，提升创新创业能力的重要抓手。
（文：王建伟/图：王亭亭/审核：相理锋/编辑：刘俊杰）
