为进一步服务于本科课堂教学，充分发挥特藏资源和特藏空间的优势，图书馆积极探索将古籍资源融入“藏族简史”的本科课堂教学，助力提升本科教学质量，5月7日，2021级历史学（师范）专业和2022级汉语言文学（师范）专业共122名同学到图书馆参加实践教学活动。学生们在民族研究院李果副教授的带领下，近距离观摩了馆藏珍稀特色文献和藏族木刻版画藏品，图书馆特藏部王超、仁却陪同讲解。

在藏学文献信息中心，李果副教授为同学们带来了一场别开生面的课堂讲授。他从藏文古籍的概念、装帧形制、主要装具以及馆藏珍稀文献等方面进行了详细的讲解，通过实物展示和图片介绍，让同学们对古籍保护和各民族交往交流交融相关古籍文献有了更为直观和清晰的认识。

古籍是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。一直以来，图书馆致力于古籍特藏文献的保护与建设，并通过多种途径积极向师生进行宣传推广。本次活动是图书馆将古籍特藏资源融入课堂教学服务的积极尝试，充分发挥了图书馆的文化育人、服务育人、场馆育人职能。今后，图书馆将继续秉持“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的古籍保护方针，加强与院系之间的合作，积极宣传、普及古籍保护知识，推动古籍资源的活化利用，为师生提供更加优质的教学支持服务。

（文：仁却/图：王超/审核：冯云/编辑：付慧莹）