近日，陕西省教育厅办公室、陕西省学位委员会办公室公布2024年陕西省专业学位研究生教学案例入库名单，我校4项研究生教学案例成功入选。

根据陕西省教育厅办公室、陕西省学位委员会办公室《关于公布2024年陕西省专业学位研究生教学案例入库名单的通知》，经单位推荐、申报公示、专家把关、结果公示等环节，我校4项研究生教学案例成功入库，分别为任利团队的《西藏老年人防诈意识提升的小组工作实务案例》、田祥利团队的《共吃旅游饭：易地扶贫搬迁明吉村的富裕之路》、葛利吉团队的《突发咳喘的男孩儿——从一例支气管哮喘急性发作患儿的救治谈哮喘的管理》以及乔鹏程团队的《基于财务共享中心的YN集团业绩评价与激励机制》。

专业学位研究生教学案例是推动专业学位研究生培养模式改革、强化专业学位研究生实践能力培养和促进产教融合的重要举措。对入库的专业学位研究生教学案例，省教育厅和省学位委员会将在“陕西省研究生教育与学科建设大数据平台”设立专栏，面向全省研究生培养单位免费开放。

研究生院下一步将鼓励各研究生培养单位积极借鉴已入库的教学案例，进一步推动学校研究生课程与教学改革工作的开展。

（文、图：研究生院/审核：何伟/编辑：陈庆芝）