为扎实推进心理健康教育工作，切实提升学生骨干在心理健康领域的专业素养与实战能力，筑牢心理健康预警干预防线，5月7日，信息工程学院邀请心理学专家戴畅副教授为学生骨干开展“学生骨干心理健康教育实战能力提升”专项培训活动。学院各班级心理委员、宿舍长等40余名同学参加培训。

戴畅以一场别开生面的心理趣味小测验破冰，通过妙趣横生的互动题目，迅速点燃现场氛围，巧妙引入心理健康教育主题。测验后，她从心理学专业视角，结合通俗易懂的生活实例，对“心理健康”的科学定义进行深度解读，帮助同学们建立系统认知。重点讲解了心理委员与宿舍长作为学院心理健康工作的“前哨站”，在日常观察、危机预警、朋辈互助等环节中肩负的重要职责、角色定位和工作方向。在核心授课环节，她结合当代大学生常见的学业压力、情感困惑、人际交往等心理问题，用丰富详实的案例，全面剖析当前大学生心理健康现状，精准阐释“心理危机”的内涵、特征及发展阶段。针对心理危机识别与干预，她以校园真实案例为蓝本，从学生日常行为习惯的细微变化、情绪波动的典型表现、言语表达的异常信号等多个维度，抽丝剥茧般传授识别技巧，指导学生如何在日常学习生活中敏锐捕捉危机线索，同时还穿插小组讨论、情景模拟等互动环节，鼓励同学们结合实际开展经验交流，使同学们在思维碰撞中深化对知识的理解与运用，现场学习氛围活泼而热烈，大家纷纷表示收获满满。​

本次活动的开展使参训学生骨干系统掌握了心理危机识别与干预的专业知识和实用技能，进一步明晰工作职责与工作方法，增强了做好心理健康工作的使命感与责任感。同时也为学院进一步完善心理健康工作体系、提升服务学生心理健康水平奠定良好基础。

                          （文、图：王宁/审核：冉照海/编辑：陈庆芝）