时间：2025-07-23 浏览：3938 来源：学生处
为深化家校协同育人机制，关注学生成长成才，根据学校2025年暑期家访工作安排部署，学校党委常委、副校长扎堆参加学校山南家访工作队，深入山南各地开展家访工作。此次活动旨在精准掌握学生家庭实际困难，传递学校关怀与支持，并通过政策解读打通育人“最后一公里”，为学校人才培养注入温暖力量。
面对29名家访学生，山南家访工作队坚持科学统筹，全域覆盖，克服了高原缺氧、山路崎岖等挑战，辗转乃东、扎囊、贡嘎等多个高海拔村落全面实地走访，对错那、措美、浪卡子等极偏远地区进行线上电话视频连线，有效完成了家访工作任务。工作队坚持精准纾困、立体育人、协同互动、双向奔赴的工作原则。一是精准纾困，出发前，提前了解学生在校表现和家庭情况，率先规划行程路线，与班主任共商家访育人要点，形成“一生一策”的精准育人方案，切实将育人阵地延申至学生家庭。二是立体育人，围绕学生具体困难，从心理疏导、政策解读、原因剖析、困难帮扶层面进行立体育人，先后将党的教育方针、学校管理政策、奖助育人工程、校园文化活动、心理帮扶机制、就业政策引导等内容融入学生个人发展。在扎囊县桑耶镇亚杰村学生贡布罗杰家，扎堆副校长详细解读了学校的资助政策和勤工助学制度，鼓励学生既要正视困难积极争取国家奖助政策帮扶，又要自信自立坚持完成学业以优异成绩回馈家庭培养。三是协同互动，向学生父母和家人征集对教学管理、后勤服务、课程设置等方面的建议，畅通家校沟通渠道。四是双向奔赴，构建家校协同、深度互动的育人生态，共同把学生培养成既有家国情怀、又有责任担当的爱国、爱藏、爱校、爱家的新时代民大青年。
聊生活、谈梦想、论志向、说信仰。情系学子暖人心，点点滴滴总关情。做青年人前进、追梦路上的领路人，在广大青年学子心目中，家访工作队伍和同学们亦师亦友。家访推开的不仅仅是一扇扇的学生家门，更是一层层的学生心门。山南家访工作队队员旦增强巴说道，“此行最深刻的触动，莫过于完成了从“施教者”到“受教者”的角色蜕变。高原家长眼中对知识的虔诚渴望、对教师发自肺腑的敬重，以及他们为子女教育甘愿承受一切的坚韧与担当，都如高原的阳光般炽热而直抵人心。他们以最朴素的方式向我诠释了何为“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”的信仰。同时，学生们在资源匮乏中展现的生命韧性与向上渴望，更是对教育信念的无声滋养。这趟家访之旅，不再是单方面的关怀传递，而是高原大地与家庭赋予我的一场关于责任、坚守与生命力的深刻教育。”
受访学生新闻学院2024级广告本班桑姆曲珍说道，“衷心感谢学校组织的2025年暑期家访工作！工作队老师们不辞辛劳，顶着酷暑深入家庭，让我们倍感温暖。扎堆副校长亲切的关怀、专业的指导，让我们如沐春风，受益匪浅。工作队老师们专业、细致地讲解了国家助学贷款续贷流程和大学生创新创业孵化政策，为我清晰掌握学业规划提供了关键支持。这些政策切实缓解了我对未来的焦虑。此次家访，让我们深切感受到学校对孩子成长的重视和对家校共育的用心，极大增进了家校信任。”
扎根雪域育桃李，家校同心筑梦行。此次家访行动是学校践行教育扎根高原使命的生动缩影。当工作队在扎囊县的土屋里紧握牧民布满老茧的双手，当村民的家中响起政策解读的藏汉双语，教育的温度已跨越地理阻隔，融入雪域山河。未来，学校将持续筑牢家校协同桥梁，让每个学生的梦想在祖国的边疆拔节生长！
（文：杨乐/图：任怡璇/审核：仁旦旺姆/编辑：祝伟涛）
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